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小清龙官方:我拿这里做我的日记本。有倾诉。有抱怨。我会表达真实的我,但不是完整的我。

          我只是这个城市一个纯真的人…
          我从街头穿过…
          没有人知道我外表冷漠内心狂热…
          我到今天还相信一些古老的歌谣…
          古老的爱情,以及一些古老的结局…
          在这停不下脚步的城市里…
          我依然用我缓慢的脚步来丈量内心的温度…
          用叛逆来表达我的纯洁和坚持…

         小清龍(葉躍龍),性格中抑郁的东西似乎多于快乐的东西。
          可能是因为有一颗易感的心吧,自己觉的并不内向。

          喜欢静静地看,细细地感悟;看纷纷扰扰的世界,感悟生命中的悲欢离合。
          喜欢清丽从容的文字,喜欢伤感婉约的诗词。
          喜欢流行,时常沉浸在自己的世界中,做一些不属于自己的梦。

          感谢爸爸妈妈、所有的亲人以及身边的朋友,
          包容我纵容我,让我可以走自己的路,做自己的事。
          可以毫不拘泥甚至为所欲为。

          谢谢出现在我生命中的每一位,
          我将用我的声音讲给你听,这份感动!
          用我最真诚的那颗心去描述我最内心的想法……

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  金曲奖 自我鉴定 
张校长 不要系度“扮野”啦   
[ 日期:2007-06-26 ]   [ 天气:晴朗 ]

今天网站各大头条都在转载《郑州晚报》刊登的“校长向学生下跪赠书 称为推广国学”一新闻
我们先不去讨论张校长的做法是对还是错
先来探讨下学生与老师的关系
相信大家都没有忘记前段时间北京海淀艺术学校学生课堂辱师的那件事件
几个浑蛋小子目无尊长
不知道是杖着自己家有钱给了学校不少赞助费还是自己就是学校的烂仔
在课堂上又是摘地理老师帽子 又是对着老师讲脏话
分工还很细
男女主配角都挺有演技 争先上镜
摄影师还学会了换角度拍摄
可悲的地理老师就这样完成了他的一节课
视频传出来
学校和老师还要帮忙维护学生的名义
也确实挺不容易的 

看这样懒散 无上进心 个个好像都是黑社会的班级
现实中我还真没遇到过
读高中的时候 看《古惑仔》
郑伊健去代课 有上演一出这么精彩的学生与老师做对的戏
还有就是香港过来的一些港台电影
好像讲到学生都是老大 老师都是服务生
我没有去过香港上过课
不敢说是不是真的
但在内地 包括我现在也在读书
真没有见过有这样的班级
最多也是最后那排的几个男生上课睡觉给老师说 然后就发展到跟老师顶顶嘴 
老师觉得不舒服 
把那几个学生押去办公室
然后老师骨头痒 嘴又多 该说的说了 不该说的也说了
让学生觉得不爽 
在办公室帮老师松了下骨
最后那几个学生就给开除而已
老师在这个时候还是老大 学生只是他的棋子
在这种应试教育的环境下
老师在将他的思维和他所谓的教龄灌输到这些棋子
用手抓着他们 这样走才是对的 错的也是对的
到头来害了无数学生

我们千万不要忘记 以前老师是可以打学生的
我在读小学六年级的时候
坐在第一排
好像是上课转了下头  
给老师抓出来在身上踢了无数脚
然后跪在讲台他的脚下半节课
那个老师姓张 
读初三的时候更夸张
班主任语文老师说 人之初 性本善
我帮他纠正了下
人之初 如玉璞
就给他抓着我的头发拖出来
用他的脚漆来顶我的头
也跪在讲台上
那时候头发在拼命的掉 给这个混蛋老师折磨到满头的头发都对折了下
那个老师姓罗
读高三的时候
听不懂老师讲课
在课堂上打牌
给班长和副班长开班干会议的时候打小报告给班主任
那时候国家已经颁布了不给体罚学生这条法律
班主任就把我们抓出来
叫我们把桌子搬出去门口外面去上课
然后每人买了10盒扑克牌 给他当着全班的面仍讲台爽了下
第一次买了种便宜的 他不满意
又换了种贵的
还下令叫家长
第一次我找我舅舅去
他也不满意 对我舅舅说 他父亲不来就不要来上课了
然后我父亲去了
回去的路上发生车祸
我永远记着这件事情
我已经忘记这个老师姓什么了
但他的样子 我永远记在心里
他不是个好老师
很简单 好老师不会把我们买的扑克放在家里玩的
20副 可以玩几年了

人家都说 一日为师,终生为父
这句话我不否认
但我想这句话应该是对好老师讲的
像海淀的那个地理老师 他出来维护他的学生
他说:学生的教育有一个过程。老师没有把学生教好,也是有责任的。
我觉得这样的老师才称得上好老师
真正是在教学生 是再想学生好
而不是一味的记过 开除
讲实在话 
学生时候 因为没有什么生活压力
就算是看到未来 学生也不太会读懂自己的将来
学生有大半的时候是再学校
所以老师的应该负起这样的责任 也应该学会承担这份责任 不要用所谓的借口去逃避他 

回到张校长向学生下跪赠书
我真不知道这个张校长在干什么
他说他爱国 向国学下跪
我不去解释国学是什么 太大的概念了
我想国学应该不是观音菩萨 耶稣 圣母吧
需要你这么虔诚
请问张校长 是不是你跪过后 
来拿书的这些孩子就会特别认真读这本书
是不是读到就会背了
也因为这本书而深深的去理解我国五千年文化底蕴
把国学发扬光大
如果是 请你印15亿本
中国每个人拿一本
有赞助你能印更多的话
你是不是也准备在外国人面前下跪
让他们也来学好中国的国学

一校之长 
能不能每天把教育为本放在心上
实实在在去做点事情
你了解你的学生现在在想什么吗?
你了解你的学生想学什么吗?
你知道每天背着书包闷闷不乐的那个孩子 他是因为什么闷闷不乐吗?
你知道你的老师现在上课都讲了些什么吗 他底下的学生能听懂吗 节奏是快了 还是慢了?
你都不了解
靠下跪来表达你的决心
下跪真能解决 现在的读书难 找工作难 买房子难的话
我想全世界的人都在跪了
做为校长
你不要每天不见人影 或 觉得太阳大  躲在办公室 我就很满足了

无可逃避
校园暴力 凶杀 心理压力大而跳楼 甚至老师强奸女生的案例
现在累发不断
上网搜索下 每一个关键字都会有十几页那么长
是不是要请张校长去跪一跪
下下决心  发誓不给他再次发生
对 要跪
如果真是一日为师 终身为父
那养不教 父之过 教不严 师之惰
校长下跪 决不是一种负责任的表现
真正的关心学生 真正的想要推广国学也不一定要下跪

每个学生上台领书 从跪在地上的校长手里接过书
那是一种什么样的心情?
悲哀 感恩 同情 还是暗下决心上进?我想过多是害怕吧!

真正从孩子抓起 请不要给孩子太多压力
让他们健康成长才是真的!

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我已经难得心思缜密的记录自己情绪
跟一个正常男孩一样
有开心的 不开心的 开心又不开心的事发生
来颠覆情绪
生活缺乏激烈
写段文字都要思考
也许一个对的时间,一个对的地点
一个幸运的人遇到另一个对的人
但并非从此坐享安然
故事已经开始
总是要适应的 凡事想太多是不行的
一有迟疑,即失去勇气
请给我多一点力量,它可以让我脱离一下庸常,又不至于太海市蜃楼
它可以体察我偶尔的迷惑和沮丧,又不至于太看透和理智
它让我在快乐地闭上双眼的同时,也不会迷失方向

这样的力量,来自你的回应
有回应,才有信心,才有坚持的意义!


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